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Fomentar el lenguaje: ecolalia y otras pautas básicas

“Zoe no habla mucho, cuando lo hace tiende a repetir frases o preguntas que que otros le hacen.” ¿Por qué sucede esto? La repetición de palabras, frases o preguntas se conoce como ecolalia. Se trata de una característica común de los niños con autismo. Algunos niños llegan a desarrollar el uso funcional del lenguaje. El [...]

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Ecolalia

“Principios generales para el tratamiento de la ecolalia Al proporcionar modelos alternativos a la ecolalia  ajustarse al nivel de desarrollo lingüístico del niño. Los modelos deben estar ajustados al nivel de competencia liguística del niño; de este modo proporcionamos una emisión alternativa al eco ya simplificada de manera que el niño pueda establecer las correspondencias semántico – formales [...]

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