Desafiando al Autismo Desafiando al Autismo Para comprender y ayudar
  • Home
  • Foro
  • TGD
  • Interés general
  • Colaboradores
  • Objetivo
  • Contacto

También estamos en:

  • Académico
    • Guías para educadores
    • Historias Sociales
    • Jardín-preescolar
    • Primaria
    • Secundaria
    • Tableros
    • Universidad
  • Autovalidamiento
    • Agendas
    • Alimentación
    • Control de esfínteres
    • Cortarse el pelo y las uñas
    • Dormir
    • Enfermedad-médicos
    • Higiene
    • Pautas generales para padres
  • Comunicación
    • Causa-efecto del lenguaje
    • Comunicación aumentativa y alternativa
    • Ecolalia
    • Intención Comunicativa
    • Praxias verbales -ejercicios-
    • Pronombres
    • Prosodia
  • Flexibilidad
    • autoagresiones
    • Claves para el comportamiento positivo
    • Comportamientos inadecuados
    • Comportamientos y Conductas Repetitivas
    • Estereotipias
    • Inflexibilidad
  • Integración sensorial
    • Hipersensibilidad auditiva
    • Integración Visual
    • Olfato
    • tactil
  • Jugar
    • cancionero
    • Guiones
    • Historias Sociales
    • Ideas
    • Tableros
  • Socialización
    • Habilidades Sociales
    • Herramientas
    • Pensamiento Social
  • Varios
    • Fiestas
    • Funciones Ejecutivas
    • Información General
    • Legales
    • Mudanzas
    • Teoría de la mente
    • Testimonios y reflexiones
    • Vacaciones

Guía para la atención del alumnado universitario con Síndrome de Asperger

Guía de libre descarga en: Asociación Asperger Andalucía

Share

Related posts:

  1. Síndrome de Asperger – una guía para profesores-
  2. Haciendo Frente: Una guía de supervivencia para las personas con Síndrome de Asperger
  3. PERFIL LINGÜÍSTICO DEL INDIVIDUO CON SÍNDROME DE ASPERGER: IMPLICACIONES PARA LA INVESTIGACIÓN Y LA PRÁCTICA CLÍNICA
  4. Guía del síndrome de Asperger -Tony Attwood
  5. Estrategias Educativas para orientar la necesidades educativas de los estudiantes con Síndrome de Asperger en al aula ordinaria

Tags: adultos, destacados, Síndrome de Asperger, Transición a la vida adulta

← El Síndrome de Asperger en mujeres: ¿Un conjunto de retos diferente?
Historia: ¿qué hice en las vacaciones? →

No comments yet.

Leave a Reply

Click here to cancel reply.

Buscar

  • Popular
  • Latest
  • Comments
  • Tags
  • Una reflexion originada en la accion de “alinear” 05/09/2011
  • El Síndrome de Asperger y yo 17/02/2012
  • Cortarse el pelo y las uñas 05/08/2011
  • Canciones para pedir/causa efecto del lenguaje 08/07/2011
  • Manejo de Conductas Inadecuadas 08/08/2011
  • Fomentar el juego interactivo 03/02/2012
  • ¿Quiénes somos? 18/04/2012
  • ¿Existe sólo un autismo?: reflexionando acerca de clasificaciones y diagnósticos … 07/03/2012
  • Medicos y Comunidad: Autismo 23/08/2011
  • Comportamientos de Auto- Estimulación 25/08/2011
  • Absurdos Visuales 02/09/2011
  • El puente 05/09/2011
  • ¿Qué hay de nuevo en el tratamiento y manejo de las estereotipias? 03/10/2011
  • Inferencias 18/08/2011
  • Después del diagnóstico 18/08/2011
  • Ejercicios Teoría de la mente 07/07/2011
  • Pautas para la hora de dormir 05/08/2011
  • ALTERACIONES DE LA ATENCIÓN EN LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA 03/10/2011
  • Charlas para padres 26/10/2011
  • Eficacia de la musicoterapia en TEA 07/02/2012
  • Con un agradecimiento muy grande les deseamos ¡Felices Fiestas! 24/12/2011
  • El uso de Nuevas tecnologías en TEA 27/08/2011
  • AraWord 13/09/2011
  • Historia Social: cortarse el pelo 07/07/2011
  • Inflexibilidad 07/07/2011
  • Conversaciones en forma de historieta 08/07/2011
  • Picture Me Playing: aumentando el diálogo durante el juego 08/07/2011
  • Rabietas y crisis en lugares públicos 05/08/2011
  • Protected: Trabajar la atención -pedir contraseña por mail- 10/11/2011
  • DIA MUNDIAL DE CONCIENTIZACION SOBRE EL AUTISMO 02/03/2012
  • Historia Social: Voy a un casamiento 18/05/2012
  • Historia Social: Extracción de Sangre 17/05/2012
  • Historia Social: Estoy enfermo 17/05/2012
  • Secuencia para jugar a comprar y vender 17/05/2012
  • Tableros para jugar a comprar y vender 17/05/2012
  • Historias sociales: Ir al baño fuera de casa 28/04/2012
  • Historia Social: Lavarse los dientes 28/04/2012
  • Guión: “Jugamos al doctor” 27/04/2012
  • Historias Sociales para Cumpleaños 25/04/2012
  • ¿Quiénes somos? 18/04/2012
  • Manual de Teoría de la mente para niños con autismo 17/04/2012
  • Secuencias para vestirse y desvestirse 16/04/2012
  • Indice de estrés en padres en niños con autismo 12/04/2012
  • Encuesta: Estabilidad del diagnóstico 10/04/2012
  • Unidos por un día azul, para que todos hablemos de Autismo 30/03/2012
  • Comunicación y Lenguaje en TEA 30/03/2012
  • Trastornos Efímeros 10/03/2012
  • La primer noticia: cuando el padre se entera que su hijo tiene un trastorno del desarrollo 10/03/2012
  • Pautas a tener en cuenta para hacer amigos en el colegio 09/03/2012
  • ¿Existe sólo un autismo?: reflexionando acerca de clasificaciones y diagnósticos … 07/03/2012
  • Hiperlexia: Niños que leen a temprana edad o hablan tardíamente : Diferencias entre conductas semejantes a los trastornos del espectro autista y trastorno autista. 07/03/2012
  • ¿Por qué? porque -Material para trabajar- 05/03/2012
  • Pautas para mejorar la interacción en el aula del niño con TEA 04/03/2012
  • Estrategias para el recreo – habilidades sociales 03/03/2012
  • Habilidades sociales: mejorar la comprensión social 03/03/2012
  • DIA MUNDIAL DE CONCIENTIZACION SOBRE EL AUTISMO 02/03/2012
  • Aprender a hacer Historias Sociales 01/03/2012
  • Material para trabajar emociones 21/02/2012
  • El Síndrome de Asperger y yo 17/02/2012
  • PANTALLAZOS DEL CONGRESO AUTISM SPECTRUM DISORDERS: FROM MECHANISMS TO THERAPIES 12/02/2012
  • Marina: Gracias Euge!...
  • Euge: quedo genial ;)...
  • viviana: Aunque no soy médico de profesión, siento exact...
  • Paulina: Creo que todo es posible en el mundo de los niños...
  • Fernando: FELICITACIONES DESDE EL PERU!!!! su trabajo es exc...
  • mamadevalen: Hola! Hacia mucho, y por diversos motivos que no b...
  • Natalia: hola una consulta, me interesa mucho el libro, soy...
  • Natalia: Hola Patricia,fijate en la pagina de ARASAAC que t...
  • Blanca: Sabemos lo que somos pero no lo que podriamos ser,...
  • Patricia: Hola, podran enviarme la contraseña para los vide...
  • Liliana Hernandez: Hola soy Liliana y también tengo un niño con aut...
  • María Noel: Mi hijo al principio presentaba varias formas de a...
  • patricia: por favor necesito urgente informacion de donde en...
  • Pepa: Hola, me gustaría que me facilitasen una contras...
  • M.Laura: Me emocionan y me enorgullece conocerlas!!!!!! Muy...
  • fabiana: mi hijo polo tiene autismo y a mi me finciono pone...
  • Marina: Para bajar las fichas tienen que hacer \"clic\" so...
  • Marina: Ahora te mando por mail la clave que usamos para l...
  • Sossi: Solicito una contraseña para descargar las fichas...
  • Sossi: Bertha, me gustó lo que escribiste porque siento ...
  • Sossi: Hola lei que cortarle el pelo es un drama, a mi m...
  • Irene: Chicas, me encantó! Sí, padres de todos lares, ...
  • bertha: Me encanto la presentacion (ojala tuviera un tecla...
  • Karina: Las quiero, las respeto...y les estoy eternamente ...
  • walter victorio: el nombre me parece perfecto,Desafiando al autismo...
  • Carmen: Marina! Tanto tiempo pero siempre te leo. No sabí...
  • euge: las quiero!!! que haria sin uds!!...
  • Andrea: Solicito la contraseña para poder descargar las l...
  • paulaglez: Hola, yo vivo en españa, soy psicologa aunque no ...
  • Marina: Acabo de mandar por mail la contraseña para todas...
adultos agendas alimentación amigos anticipación canciones con pictogramas charlas colegio conducta control de esfínteres cortarse el pelo descargas destacados diagnósticos Ejercicios estar enfermo etiología Familia genética Gestos grafomotricidad Habilidades Sociales Hermanos historias sociales Imitación Información General Integración Sensorial Intención comunicativa juego lavarse las manos Legales Lenguaje Pautas Pensamiento Social reflexiones SAAC secuencias Software sueño Síndrome de Asperger Tableros ToM Transición a la vida adulta Tratamientos videos

Testimonios

"Es muy lindo y bueno todo esto que nos esta pasando!!!!!!!!!!! A mi tambien me ayudan mucho!!!!!!!!!! Gracias a todas!!!!!!!!!!!!!"

"si es verdad.... yo también siento algo "raro" y al encontrar un grupo de pertenencia ese "raro" no lo es tanto!!!"

"Me ha servido mucho este espacio, vivo muy lejos...y es terapéutico poder hablar en el mismo idioma. Y también saber que Uds sienten "esto" tan punzante y profundo como yo. "

"Ese es uno de los principales objetivos de esta pagina, unir distancias y entre todos sumar herramientas que nos ayuden con el manejo de nuestros hijos !!!"

"Hola chicas, para mi hace mucho que sois de casa. De hecho estáis en el pasillo en segunda puerta a la izquierda . Besote a todas y gracias por estar ahí!"

"Quien sabe todo puede ser no en esta vida, por "algo" nos encontramos en este camino "

"Para mi este espacio es muy importante y ojalá día a día podamos seguir sumando herramientas para nuestros hijos"

Escriba su mail para recibir notificaciones de nuevas entradas

Enlaces

Autismo Creativo The autism Teacher ARASSAC Foro comunidad SA Autism Games Panacea Informática para educación especial Autismo Diario Grupo Solidario para la investigación del Autismo Talk about Assessment Tool Material para tratamientos TEA Cuentos y canciones con pictogramas Autism Help Material TCC TEAyudaremos Asociación Asperger Argentina Teoría de la Mente Orientación Andujar Autism Speaks Help Kidz Learn Material ABA Research Autism Garachico en clave Kiz club 

Archivo

© 2012 Desafiando al Autismo. All Rights Reserved.

Powered by WordPress. Designed by Woo Themes