Desafiando al Autismo

1. Los pictogramas se colocan en fila, de izquierda a derecha (esto es preferible por su homologación con el sistema de escritura), para los que escribís en otras lenguas que se escriben de derecha a izquierda, el sentido de los pictogramas es más lógico que se invierta y se realice como la escritura. 2. Cuando [...]

Fuente: Informática para Educación Especial Nota: Sugerimos ir a la fuente de origen para descargar la agenda completa, esto es solo una selección de parte del contenido de la misma.

1. MENÚ DIARIO CON PICTOGRAMAS Y FOTOGRAFÍAS. Este material se compone de una caja de fotografías con todas las comidas del comedor escolar, distribuidas en primeros platos, segundos platos y postre. Las fotos van acompañadas de un panel grande en el que cada día se colocará en la primera fila, a continuación del símbolo de [...]

En los últimos años, se ha desarrollado el uso de “agendas” en los contextos de aprendizaje de los niños con autismo. Se trata de procedimientos que implican el registro (gráfico o escrito) de secuencias diarias de actividades, y frecuentemente el resumen simple de sucesos relevantes en el día. Facilitan la anticipación y comprensión de las [...]